Simultane dialoger

Carsten Jessen beskriver i sin artikel hvordan unges brug af mobiltelefon er ganske misforstået af den typiske voksen, idet sidstnævnte ofte forbinder mobiltelefoner som en af skyldnerne, når det gælder unges umiddelbare isolation fra det egentlige fællesskab. Han mener, at unge idag bruger mobiltelefoner til at indgå i flere relationer på een gang, for eksempel såvel fysisk tilstedeværelse i klassen som tekstmæssig tilstedeværelse i andre kredse. SMSer benyttes flittigt af den unge for at holde sig ajour og vedligeholde sociale relationer i flere kredse på een gang. Dette er umiddelbart noget af en udfordring for uddannelsessystemet idet skoler helst ser at elever optræder nærværende over for såvel medstuderende som lærere.